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Articles (18)

Tri par pertinence| Tri par date

Sujets 0 de STSS ( 19 octobre 2020)
BAC ST2S > Ressources >

Trois sujets 0 de STSS Sciences et Techniques Sanitaires et Sociales (l’enseignement) disponibles sur Eduscol.
Enseigner l’ETLV-STSS en série ST2S ( 18 juin 2019)
Espace enseignants > Pédagogie >

L’arrêté du 16 juillet 2018 sur l’organisation et volumes horaires des enseignements des classes de première et terminale dans les séries technologiques indique que "le volume horaire de l’enseignement technologique en langue vivante A est de trente-six heures annuelles, soit une heure hebdomadaire".
Carte mentale des outils numériques ( 17 mars 2018)
Numérique pédagogique > Actualité numérique >

Carte mentale répertoriant quelques outils numériques pouvant être utilisés dans notre pratique (liste non exhaustive).
Powtoon ( 25 février 2017)
Numérique pédagogique > Outils numériques > Vidéos >

A l’aide d’un style simple et accrocheur, ces animations courtes et ludiques présentent de nombreux avantages dans leur utilisation en classe.
Enseigner l’ETLV en STMS ( 23 mai 2022)
Espace enseignants > Pédagogie >

Le jeudi 17 mars 2022 s’est tenue au lycée E. GAND (Amiens) une animation pédagogique intitulée « Enseigner l’ETLV en STMS ».
Mise à jour des textes officiels série ST2S ( 5 janvier 2022)
BAC ST2S > Textes >

Textes officiels, programmes et documents d’accompagnement qui concerne la série ST2S Sciences et Technologies de la Santé et du Social .
FORMATION - Les intelligences multiples et les classes inversées ( 23 octobre 2018)
Espace enseignants > Se former > Bilan des formations PAF >

"La pratique de la classe inversée en STSS Sciences et Techniques Sanitaires et Sociales (l’enseignement) à l’aulne de la théorie des intelligences multiples d’Howard Gardner"
Utilisation du tableur dans notre enseignement : formation 21/05/2013 ( 11 décembre 2016)
Numérique pédagogique > Outils numériques >

FORMATION A DISTANCE du 21/05/2013 :
Utiliser les tableurs pour favoriser l’analyse de données en STSS Sciences et Techniques Sanitaires et Sociales (l’enseignement)
Peut-on s’inspirer de la théorie des intelligences multiples en Sciences et techniques sanitaires et sociales ? ( 23 octobre 2018)
Espace enseignants > Pédagogie >

Cet article que vous pouvez consulter en pièce-jointe est organisé en deux parties.
TRAAM 2022-2023 ( 1er octobre 2023)
Numérique pédagogique > Actualité numérique >

Un groupe TraAM a été constitué avec les enseignants volontaires.
En biotechnologies-STMS, les Travaux Académiques Mutualisées proposent des descriptions de pratiques pédagogiques d’utilisations de ressources et d’outils numériques au travers de scénarios pédagogiques. A travers ces scénarios :
- les professeurs disposent d’informations synthétiques sur les ressources utilisées et une aide à la mise en œuvre des activités proposées.
- pour chaque activité, sont précisés les objectifs, la durée conseillée, les consignes et questionnements permettant aux élèves d’acquérir des compétences disciplinaires et numériques.
Pour l’année 2022-2023 le thème retenu est celui de l’Hybridation pédagogique.