Enseigner l’ETLV en STMS

Elle était destinée aux collègues dispensant l’enseignement de Sciences et Techniques Sanitaires et Sociales (STSS Sciences et Techniques Sanitaires et Sociales (l’enseignement) ) ou celui d’anglais dans les séries ST2S Sciences et Technologies de la Santé et du Social de l’académie d’Amiens

Après une présentation d’éléments de contexte de la réforme du lycée qui est à l’origine de la mise en place de cet enseignement en série ST2S, les échanges ont porté sur les objectifs de l’ETLV-STSS :

• l’ouverture culturelle ;
• la décentration et prise de recul ;
• la mobilisation « autrement » de notions de STSS ;
• le travail sur les compétences langagières de LVE.

Les échanges et travaux ont porté ensuite sur les conditions de réussite et de mise en place d’une séquence d’ETLV-STSS.

Plusieurs ressources pédagogiques ont été présentées :

• un retour d’expérience (C. Legay et D. Lesueur)
• un Padletregroupant un ensemble de ressources
• un exemple de co-intervention